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Escuela Viva del Bosque

Av. del Navio s/n y calle 14, 27001 La Paloma, Rocha, Uruguay

Escuela Viva del Bosque nace en marzo de 2013, por la necesidad de un grupo de padres de crear una forma más armoniosa, respetuosa, amorosa y divertida de educar, que atienda todas las partes que contemplan a un ser (emocional, espiritual, físico e intelectual).
La intención de este espacio es que los niños puedan encontrarse, en un ambiente seguro, rico, relajado, para que logren aprender y desenvolverse integralmente, para más adelante llegar a ser adultos realizados.
Es importante atender a los niños en sus aspectos emocionales, físicos, mentales y espirituales, un ser solo puede sentirse completo cuando todas sus partes están en equilibrio.
Escuela Viva del Bosque es un encuentro de niños que ofrece la posibilidad de crecer, desarrollarse integralmente acompañados por educadores y padres.
Sitio Web: http://www.facebook.com/escuelavivadelbosque/
Correo Electrónico: escuelavivadelbosque@hotmail.com
Teléfono: +598 94 064 070

Características del contexto

Aspectos económicos

Aspectos institucionales

Características del proyecto

EL NIÑO EN ESCUELA VIVA DEL BOSQUE Los niños tienen la posibilidad de crecer en un espacio de amor, contención y respeto para poder: SER, para conocerse y valorarse a sí mismo y construir su propia identidad, para actuar con creciente capacidad de autonomía, de juicio y responsabilidad personal en las distintas situaciones de la vida. HACER, desarrollando competencias que lo capaciten para enfrentarse a diferentes situaciones, trabajar en equipo y desenvolverse en diferentes contextos sociales. CONVIVIR desarrollando la comprensión y valoración del otro, vivir en armonía con los demás buscando el bien común. CONOCER desarrollando habilidades intelectuales y motivación que los estimule para seguir aprendiendo. EMPRENDER con una actitud activa que los lleve a formular respuestas, tomar iniciativas, definir metas y perseguir logros. Estos conceptos se pueden llevar a cabo a través del respeto por el niño y su capacidad innata para aprender. Por lo tanto, la educación debe estar focalizada en la persona como eje central del proceso educativo, teniendo como propósito la creación y desarrollo de la personalidad individual y social del ser humano. De esta manera el desarrollo de los aprendizajes no tienen límites, pueden aprender todo lo que quieran, en el momento que lo necesitan de forma didáctica y entretenida, guiado por un elemento central, la motivación propia.

Fundamentos teóricos

OBJETIVOS GENERALES -Proporcionar a los niños, padres, sociedad un espacio para un nuevo paradigma en la educación que brindamos a nuestros niños, con la intención de crear y facilitar generaciones más plenas, completas, realizadas y armoniosas. -Generar nuevas posibilidades de relacionamientos entre hermanos, padres, hijos, y seres sociales. -Permitir que nuevas profesiones surjan a partir de la satisfacción personal de cada uno. -Apoyar y promover el valor del bienestar personal y colectivo. -Facilitar el desenvolvimiento de seres empoderados y creadores de sus propias vidas.

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