No verificado

Centro de Educação Infantil Santo Antônio

Bauru - São Paulo, Brazil

Nosso trabalho se baseia no respeito e subjetividade de cada criança, visando não somente a qualidade educacional, mas também uma boa qualidade assistencialista pautada na nutrição, cuidados de higiene e saúde que estão inseridos nos projetos de Nutrição , Girafante (médico preventivo) e Odontológico, correlacionando o brincar, educar e o cuidar.
O desenvolvimento pedagógico é fundamentado em valores, valores esses que respeitam a individualidade de cada ser, família e comunidade, ao mesmo tempo em que considera a adesão de valores universais.
Assim o CEISA trabalha com os valores e princípios defendidos na Agenda 21, Carta da Paz e Carta da Terra: Afetividade, Cooperação, Compaixão e Responsabilidade, além da Ética, Empatia e Liberdade.
Esses princípios e valores almejam um regaste urgente e emergente das relações humanas, vendo o ser humano como uma parte integrante do meio-ambiente e para que não tenha o mesmo futuro dos nossos ancestrais, é indispensável analisar, refletir e ter novas atitudes, frisando ainda que isso parte da criação de uma relação harmônica com toda forma de vida e não apenas com ações aleatórias, esporádicas e representativas, como plantar árvore no dia das árvores.
Assim a educação do CEISA, volta-se para ações sócio critica e educativa, não utilizando-se de alarmismos tão defendidos e pleiteados pela mídia em geral, mas de uma visão consciente e responsável, facilitando o desenvolvimento da identidade e autonomia sem defender o individualismo, mas para que através do individual sejam formados novos coletivos/ comunidades, que possam agir cautelosamente contra o consumismo e a substituição do SER pelo TER, tornando-se verdadeiramente sujeitos críticos, inteligentes e empreendedores, sem deixar de serem sensíveis . Ou seja, que consigam fazer com que suas ações de hoje não interfiram na qualidade do amanhã para si e para os outros.
Os estímulos metodológicos desenvolvidos são combinados, de forma simultânea ou sequencial, oferecendo ao aluno a oportunidade de perceber e analisar o assunto sob diversos ângulos. Pode-se notar, na variedade de técnicas de ensino, um ecletismo devido às diversas teorias pedagógicas.
Os estímulos revestem-se de um caráter lúdico intenso. Brincando, a criança constrói o seu conhecimento, expressa sentimentos e emoções resolvem conflitos, aprende sobre normas e estrutura valores essenciais à sua vida, assimilando a cultura do mundo adulto.
Correo Electrónico: ceisa.social@plasutil.com.br
Teléfono: 14 40094912

Características del contexto

Aspectos económicos

Aspectos institucionales


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